A Escola volta a ser falada pelos piores motivos: duas mortes, a de um aluno (ainda criança...) e de um professor. Segundo consta, ambas de suicídio.
Não é a altura ideal para crucificar a Escola, para dizer mal ou bem dos professores, dos alunos ou dos pais, porque a responsabilidade deve ser repartida por todos. São todos culpados por se ter chegado a um ponto destes, em que já há vitimas mortais...
A história é longa e tem vários capítulos: a desresponsabilização de vários governos em todo o edifício educativo; a desvalorização do papel do professor como educador; a pouca atenção dos pais em relação aos filhos na escola; o baixar dos braços de muitos professores em relação ao seu dia a dia; a falta de respeito dos alunos pelos professores e colegas, etc.
São muitos os motivos que ditaram as mortes do Leandro e do Luís. Mas o mais forte foi o facto de serem seres humanos mais sensíveis e frágeis que os restantes companheiros de aventura...
A foto de Robert Doisneau, diz-nos que já é tempo de se olhar para a escola, com olhos de ver...
Não é altura de crucificar quem quer seja. Concordo. É altura, sim, de responsabilizar todos os intervenientes na educação. E, simultâneamente e sem demora, tomar medidas firmes e de cumprimento obrigatório por parte desses mesmos intervenientes para que estes casos não aconteçam. Parecem que andam todos a tentar tapar o sol com a peneira. E os “putos” sabem disso. Os adolescentes apercebem-se perfeitamente das consequências que não existem para os comportamentos problemáticos, aliás, desordens comportamentais. Pelo que ouvi no Plano Inclinado, a papelada a ser preenchida, a burocracia é de tal forma para problemas de disciplina que alguns professores desistem. Há alguns anos li uma estatística sobre as profissões mais stressantes. A docência lá estava! Em segundo lugar.
ResponderEliminarMesmo assim há que não perder o sentido das proporções. A Escola é a maior organização social de um país. Todos os dias há milhares de alunos e de professores que lá se encontram. Estes dois casos são "excepções muito excepcionais", completamente fora do quotidiano escolar.
ResponderEliminarHá muitas falhas, é certo. Mas no essencial aquilo funciona e acho abusivos muitos comentários tremendistas que colocam a Escola à beira do colapso.
Uma achega: para mim o grande problema é que o ensino obrigatório faz com que ande na Escola muita gente que não quer lá andar, e cujos pais não vêem interesse na escolaridade porque ela já não é garantia automática de um bom emprego.
Como resolver isso?
Os suicídios podem ser “excepções”, mas o bullying, a indisciplina nas escolas públicas (essencialmente) parece ser o dia a dia dos professores. O laxismo existe. E o ensino obrigatório tem que existir. Se os pais pensam dessa forma, terão que ser sensibilizados – eles e os seus filhos, evidentemente. O ensino é o alicerce, a espinha dorsal, digamos assim, de uma sociedade civilizada.
ResponderEliminarouvi esta semana o testemunho de uma mãe que se queixou muito do que as escolas têm feito contra a boa educação das suas duas filhas e as dificuldades que tem vindo a sentir em contrapôr com bons valores em casa. é tempo de mudar! um grande beijinho, luís.
ResponderEliminarNenhum dos casos se podem comentar de ânimo leve, pois nem todos os dados serão conhecidos, e depois irão surgir mais tarde.
ResponderEliminarPara além de que, não podemos generalizar nem "culpar" esta ou aquela parte...
Beijinhos, Luís M*
só com uma ponderada intervenção triangular se podeá fazer alguma coisa realmente válida. não é só o edifício educativo com os seus sucessivos erros pedagógicos a ser o " culpado" neste assunto. é uma educação permissiva e alheada de muitos pais, (que julgam conhecer os seus filhos, mas estão completamente alheados das suas realidade) é uma sociedade transgressora de valores que avilta e gera competição a troco de nada, é tanta coisa...
ResponderEliminare depois, há toda uma conjuntura que ostraciza os afectos que seguram os momentos de maior fragilidade.
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um beijo Luís
é preciso fazer tanta coisa, Catarina.
ResponderEliminaré preciso coragem, especialmente dos professores.
o Méon colocou o dedo na ferida, há muita gente que anda na escola por andar. e é isso que tem de acabar.
ResponderEliminarassim como os pais que estão à espera que sejam os professores a fazerem o seu papel de educadores.
e depois é feito um erro enorme, dividem-se os maus alunos e repetentes por várias turmas. turmas que passam a ter problemas devido apenas um ou dois alunos, que conseguesm destabilizar tudo e todos.
era preferível colocá-los todos juntos, com um apoio especial da escola, e claro, com mão firme.
é muito complicado "educar" pais, Catarina.
ResponderEliminaro papel da escola não é esse.
e há miúdos que só andam na escola para os pais receberem o rendimento minimo...
são todas essas coisas somadas que fazem com que as escolas sejam lugares pouco saudáveis.
Alice, esse é um problema social, não é da escola.
ResponderEliminara televisão é capaz de ter um papel mais negativo na educação que a escola em si,
com "moranguinhos com açucar" e outras séries que, enfim...
claro que não, M. Maria Maio.
ResponderEliminaras coisas nunca são assim tão simples.
sem dúvida, Maré.
ResponderEliminaraliás se na nossa sociedade existe uma notória crise de valores, nãos e pode esperar que a escola faça milagres.